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TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

Estudante cria software que moderniza gestão escolar em Apucarana

Aluno do curso de Desenvolvimento de Sistemas do Colégio Cerávolo apresentou a plataforma nesta segunda (23)

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Estudante cria software que moderniza gestão escolar em Apucarana
Autor“A escola me deu base e inspiração. Agora quero que o sistema possa ajudar outros alunos também”, afirma Gabriel Frias - Foto: Reprodução

Um sistema digital voltado à modernização da gestão pedagógica foi lançado na noite desta segunda-feira (23) no Colégio Estadual Izidoro Luiz Cerávolo, em Apucarana (PR). Chamado de Elevare, o projeto foi desenvolvido por Gabriel Frias, aluno do 3º ano do curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas da própria escola.

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O evento de apresentação aconteceu às 19h e reuniu professores, alunos e representantes da comunidade escolar. O sistema tem como objetivo substituir o uso de papel por uma plataforma conectada e inteligente, com ferramentas voltadas à escola, aos pais e aos estudantes.

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“O Elevare nasceu da minha vivência na escola e da percepção de que muitas tarefas ainda são feitas manualmente. A ideia foi criar algo que conectasse todo mundo de forma simples e eficiente”, explicou Gabriel Frias.

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A plataforma é dividida em três módulos. O Elevare Edu é voltado à equipe pedagógica, permitindo o registro digital de ocorrências, geração de relatórios, identificação de alunos em situação de vulnerabilidade (por meio da funcionalidade Busca Ativa) e gerenciamento da biblioteca. Professores também podem lançar tarefas, notas e comunicados.

O segundo módulo, Elevare Home, é destinado aos pais. Por meio de um portal e aplicativo, responsáveis têm acesso a informações sobre faltas, tarefas, ocorrências e avisos da escola, com notificações em tempo real.


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AutorFoto: Divulgação

Já o Elevare Space é um ambiente digital para os alunos, com recursos como agenda de estudos, metas, resumos, horários de aula e grupos de estudo. “Quis fazer um espaço onde os estudantes pudessem se organizar melhor. É algo que eu mesmo senti falta ao longo do curso”, disse o criador.

O projeto foi desenvolvido integralmente por Gabriel Frias, que pretende disponibilizá-lo para outras escolas da rede pública. “A escola me deu base e inspiração. Agora quero que o sistema possa ajudar outros alunos também”, completou o estudante.

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